Page 47 - MR 33

кулЬтуРА ÈÍÒÅÐÂÜÞ

на которых мы читали стихи,
пели песни и танцевали.
А в 9-м классе одноклассница
уговорила меня пойти вместе с
ней в театральную студию при
Народном театре во Дворце куль-
туры «40 лет Октября». Именно
там я впервые принял участие в
спектакле «Любовь Яровая», сы-
грав роль конвойного. Возможно,
это и стало весомым аргументом
при выборе профессии по оконча-
нии школы. Не дойдя до цирко-
вого училища, я подумал:
«А почему бы не стать актером?»

С первого захода поступить в те-
атральный вуз не получилось.
Пришлось идти работать на завод,
где уже трудились отец и старший
брат. Зато получилось освоить
профессию монтажника радио-
аппаратуры и приборов.

Но мысли о театре не покидали, и
на следующий год я пробовался
снова. 1980 год был значимым для
всех. В Москве проходили XXII
Летние Олимпийские игры.
Пройдя первые два тура, при-
шлось ждать окончания Олим-
пиады, чтобы дойти до третьего.
Но я все-таки поступил в ГИТИС
на курс Владимира Алексеевича
Андреева, и начались беспечные
студенческие годы, которые сего-
дня вспоминаются с ностальгией.
А по окончании вуза меня при-
няли на службу в труппу театра
имени Ленинского комсомола.

Конечно, сомнения в адрес вы-
бранной профессии у семьи были:
старший брат иронизировал, мама
не была воодушевлена выбором,
папа молчал. Быть может потому,
что он был единственным творче-
ским человеком в семье, хорошо
пел, хоть никогда вокалу и не
учился, участвовал в художествен-
ной самодеятельности при завод-
ском Доме культуры.

Mr: «я еще и крестиком выши-
вать умею…»
В.Р.: Да, крестиком я вышивал, но
совсем не долго, больше увлекался

33 2024 51